Estilos parentais

definição

Na psicologia, pedagogia e sociologia, os estilos parentais são atitudes e comportamentos característicos que pais, educadores e outros educadores usam em sua educação. Um estilo parental é definido como um complexo de práticas e atitudes parentais que ocorrem juntas. Existem estilos muito diferentes de criação de filhos. Os estilos parentais têm sido explorados desde o século XX. Desde então, diferentes estilos de criação dos filhos foram descritos por cientistas.

Quais são os estilos parentais de Lewin?

Kurt Lewin é considerado um dos mais importantes pioneiros da psicologia e o fundador da psicologia social moderna. Ele conduziu experimentos de campo na década de 1930 sobre os efeitos de diferentes estilos parentais no desempenho dos jovens. Junto com Ronald Lippit e Ralph K. White, Lewin examinou os seguintes estilos parentais:

• Estilo parental autoritário

• Estilo parental democrático

• Estilo parental laissez-faire

Este conceito com três estilos de liderança ou parentalidade serviu e ainda serve para atribuir educadores a um tipo. O esquema deve ajudar o educador a tomar consciência de seu próprio estilo parental e possivelmente a repensar o comportamento parental.

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Estilo autocrático

O estilo autocrático de educação é semelhante ao estilo autoritário e é, em princípio, um passo à frente dele. Os pais determinam as atividades para seus filhos e garantem que tudo seja implementado adequadamente. Os pais exigem obediência absoluta dos filhos. Existem regras rígidas em casa e as crianças basicamente não têm direito a uma explicação sobre as regras. Isso significa que as crianças não descobrem por que algo deve ser implementado e como. Um estilo parental autocrático é baseado na obediência cega e na aceitação absoluta. Infelizmente, isso significa que as crianças dificilmente desenvolvem criatividade ou iniciativa. Crianças criadas de maneira autocrática frequentemente desenvolvem complexos de inferioridade e tendem a reduzir sua insegurança por meio da agressão devido à falta de autoconfiança.

Estilo autoritário

O estilo autoritário de educação é definido pelo fato de o educador ser o responsável. O educador dá ordens à criança e ao mesmo tempo assume total responsabilidade pelas ações da criança. Ele não discute ou se comunica com as crianças sobre atividades ou tarefas futuras, mas apenas as informa quando as crianças devem completar as tarefas ou quando certas atividades devem ser concluídas. É um estilo bacana, o que significa que o educador é bastante impessoal. Ele critica e elogia pessoalmente. No entanto, o educador não deve ameaçar a criança ou usar meios extremamente autoritários.
Um estilo parental autoritário tem um grande impacto no comportamento das crianças. Isso restringe significativamente o desenvolvimento do comportamento das crianças e inibe o desenvolvimento da espontaneidade e da criatividade. Ao mesmo tempo, um estilo autoritário torna as crianças dependentes do educador e as fixa muito no educador.
As crianças muitas vezes trabalham muito para o reconhecimento do educador e menos para o empenho pessoal e a diversão com o assunto. Em grupos com outras crianças, as crianças que são criadas de maneira autoritária geralmente são notadas por reprimir os mais fracos e por se comportar de forma agressiva. Freqüentemente, é uma forma das crianças reduzirem suas frustrações, o que não podem fazer com os educadores.

Estilo democrático

O estilo democrático de educação é caracterizado pelo fato de o educador incluir os filhos em suas decisões. Isso significa que o educador informa as crianças sobre as atividades planejadas para que as crianças possam se preparar para elas. Além disso, as decisões são tomadas em conjunto pelo educador e pelas crianças. As crianças têm uma palavra a dizer e são incentivadas a participar. As crianças também podem tomar suas próprias decisões, por exemplo, em relação ao trabalho em grupo com outras crianças ou à escolha de uma solução específica. Um educador elogia e critica as crianças de uma forma factual e construtiva e é capaz de responder individualmente às dificuldades e perguntas de cada criança. As crianças são incentivadas a assumir responsabilidades e aprender a resolver problemas de forma independente. O estilo de educação democrático promove enormemente a criatividade das crianças e leva a um alto grau de construtividade por parte das crianças.

Estilo igualitário

No estilo parental igualitário, a relação hierárquica é muito diferente dos estilos descritos acima. O princípio básico aqui é a igualdade. Os educadores e as crianças estão no mesmo nível aqui. Com total igualdade, todas as decisões são tomadas em conjunto. A criança sempre tem o direito de expressar sua opinião e isso deve ser levado em consideração na tomada de decisão. No entanto, aqui as crianças não têm apenas os mesmos direitos que os seus pais ou educadores, mas também os mesmos deveres, por exemplo, as tarefas domésticas.
Na vida cotidiana, um estilo parental igualitário pode levar a problemas, pois toda decisão é discutida com a criança. Isso pode custar muito tempo e nervosismo. Se o pai tem que ir trabalhar pontualmente de manhã e a criança decidir não ir à escola, inevitavelmente surge um conflito. Na prática, conflitos desse tipo freqüentemente levam ao fracasso do estilo igualitário de educação.
As vantagens de uma educação igualitária são que a criança aprende a se articular e a discutir objetivamente. Os pais continuam conversando com os filhos, o que pode aprofundar o relacionamento. No entanto, esse estilo é altamente controverso. Assume que os filhos são suficientemente maduros e responsáveis. Um estilo parental igualitário requer muito tempo e paciência para cuidar do filho.

Estilo laissez-faire

O estilo parental laissez-faire dispensa todos os limites e regras. Aqui, o conceito de educação é questionado e as crianças deveriam, em princípio, simplesmente fazê-lo. É um estilo de educação passivo, no qual os pais permitem que os filhos ajam de acordo com sua vontade e, em princípio, só intervêm quando é necessário proteger a criança dos perigos do dano. Não existem disciplinas ou regras, mas também menos elogios e acusações.
Na sociedade, esse estilo é polêmico porque, segundo os cientistas, as desvantagens são muitas. As crianças não aprendem nenhum limite, muitas vezes se comportam de maneira desrespeitosa e às vezes são incapazes de admitir o que está errado. As crianças carecem de orientação e, ao mesmo tempo, o reconhecimento e a confirmação são negligenciados. Algumas crianças acham difícil ter consideração porque nunca aprenderam a ter consideração. As crianças muitas vezes se sentem sozinhas porque os pais são muito passivos como cuidadores importantes. O estilo laissez-faire pode levar as crianças a desenvolverem grandes dificuldades na idade adulta.

Estilo negativo

Negar significa considerar algo como não existente ou negá-lo. Um estilo parental negativo também é chamado de estilo negligente. A razão para isso é que os pais deliberadamente não participam da educação dos filhos. Os pais são indiferentes e desinteressados ​​pela criança e deixam tudo por conta própria, pois as crianças criadas negativamente não têm apoio no desenvolvimento. A negligência costuma causar graves danos físicos e psicológicos às crianças. As crianças estão sozinhas e têm problemas no meio social, no jardim de infância e na escola. Eles não têm suporte e segurança, sem regras ou limites. Infelizmente, na prática, um estilo parental negativo costuma estar associado à violência física na família.

As desvantagens desse estilo são enormes. As crianças podem sofrer de nutrição e higiene inadequadas, têm grandes dificuldades de criar laços e muitas vezes não desenvolvem um senso de autoestima. Eles se destacam pelo comportamento social conspícuo e apresentam déficits graves na escola. Na idade adulta, as pessoas afetadas sofrem particularmente de inacessibilidade emocional e são propensas ao abuso de drogas e álcool. Muitas vezes acham difícil se encaixar na vida social e em hierarquias.

Comparação de vantagens e desvantagens

O estilo autocrático de criação dos filhos é baseado na obediência e aceitação total. Os filhos fazem o que os pais dizem e não questionam as regras. Uma vantagem é que as crianças podem se acostumar com as hierarquias mais tarde na vida profissional. As desvantagens superam isso, no entanto. Crianças criadas de maneira autocrática raramente desenvolvem criatividade ou iniciativa. Eles estão acostumados a fazer o que lhes é dito para fazer. Freqüentemente, as crianças desenvolvem complexos de inferioridade. Eles são menos autoconfiantes do que outras crianças e geralmente tendem a reduzir suas inseguranças por meio de um comportamento agressivo. Na escola, por exemplo, acontece que essas crianças agridem os mais fracos porque não conhecem outra forma e não sabem expressar seus sentimentos.

No estilo autoritário de educação, existe um clima frio entre o educador e a criança. O educador é impessoal e sozinho decide tudo. Isso restringe severamente o comportamento das crianças e o torna dependente do educador. Uma grande desvantagem é que a espontaneidade e a criatividade da criança são dificilmente ou nada encorajadas. Em grupos, as crianças que são criadas de maneira autoritária geralmente mostram um comportamento agressivo e supressivo em relação às outras crianças.

Em contraste, o estilo parental democrático é totalmente oposto. Educadores e crianças tomam decisões juntos e as crianças são incentivadas a agir de forma independente e resolver problemas de forma independente. No estilo democrático de educação, o educador elogia e critica as crianças de forma factual e construtiva, de forma que um alto grau de criatividade e construtividade é gerado nas crianças. As crianças têm oportunidades comparativamente melhores de desenvolver seu caráter e desenvolver independência.

O estilo parental igualitário é altamente controverso.As grandes vantagens do estilo igualitário são que as crianças se tornam independentes, criativas e aprendem desde cedo a articular suas necessidades de acordo e discuti-las objetivamente. Os pais estão próximos dos filhos nesta educação, o que pode levar a uma conexão profunda entre pais e filhos. No entanto, um estilo igualitário de criação requer muito tempo e paciência se deve ser implementado de forma consistente para o benefício da criança. Se uma criança decide não ir ao dentista ou não tem vontade de ir à escola quando tem uma dor de dente, os pais muitas vezes precisam ter longas discussões para convencer a criança dos benefícios de certas coisas. Isso pode ser muito exaustivo e os pais têm que ser pacientes para que certas decisões tomadas pela criança não a prejudiquem. No entanto, o estilo igualitário muitas vezes falha na prática.

O estilo parental laissez-faire também é muito controverso. Aqui, as crianças podem fazer o que desejam e os pais intervêm se for para o benefício da criança. Este estilo é adequado para crianças que são responsáveis ​​e questionam as coisas desde o início. O comportamento passivo dos pais pode impedir que os filhos aprendam muitas coisas, como limites, comportamento respeitoso e consideração. As crianças que têm dificuldade em se orientar quase se perdem no estilo laissez-faire e muitas vezes se sentem solitárias.

O estilo parental mais crítico é o estilo negativo, no qual os filhos são negligenciados. As crianças são dependentes de si mesmas e não aprendem aspectos essenciais do seu desenvolvimento, como regras, limites e interação respeitosa com outras pessoas. Muitas vezes, as crianças têm falta de autoestima e têm dificuldades de adaptação na escola e no meio social, de forma que muitas vezes são perceptíveis por déficits escolares e comportamentos agressivos. As crianças que crescem com um estilo parental negativo têm grandes dificuldades na idade adulta para se integrarem na sociedade e na vida profissional. Um estilo de negação pode fazer com que as pessoas afetadas desenvolvam graves problemas mentais e físicos. Um estilo parental negativo e negligente não deve ser aplicado conscientemente.

Qual estilo parental é melhor para meu filho?

As crianças devem ter a oportunidade de se tornarem felizes, autoconfiantes e responsáveis. O “melhor” estilo parental cria esse desenvolvimento para a criança. Achamos que o estilo parental certo é um estilo flexível. A ênfase deve ser colocada no estilo democrático de educação. Porém, você tem que conhecer a criança dependendo da situação. Isso significa que em determinadas situações há uma ação autoritária com regras muito claras, enquanto em outras situações todos na mesa decidem o que deve ser feito. Consequentemente, decisões importantes para o bem-estar da criança são tomadas apenas pelos pais, enquanto outras questões são discutidas e acordadas em igualdade de condições.
Cada criança é diferente, tem diferentes pontos fortes e diferentes fraquezas. Para que uma criança cresça o mais despreocupada possível, você deve sempre abordá-la com empatia e paciência. As crianças precisam de autoconfiança. Os pais podem fortalecer isso motivando os filhos a experimentarem suas habilidades e interesses. Começa brincando como um bebê e continua a se desenvolver.