Problemas De Aprendizagem-O-

Que tipo de aluno eu sou?

Definição - o que é um tipo de aluno?

Todo mundo aprende de forma diferente. O termo tipo de aluno descreve diferentes formas de aprendizagem. Trata-se principalmente de como o conteúdo de aprendizagem é melhor absorvido e processado.

Existem quatro tipos principais de alunos que diferem muito uns dos outros. No entanto, muitas vezes existem formas mistas entre os tipos de alunos. Uma distinção aproximada é feita entre os seguintes tipos de aprendizagem:

mais visual
mais auditivo
mais tátil
mais comunicativo

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Causas para diferentes tipos de alunos

As principais razões para as diferentes formas de tipos de alunos residem na percepção. Existem diferentes formas de perceber informações, por exemplo, vendo, ouvindo ou tocando. Pressupõe-se que as pessoas tenham diferentes níveis de eficácia na absorção de informações pelos canais de percepção mencionados. Isso significa que algumas pessoas aprendem melhor e com mais eficácia quando veem o conteúdo, enquanto outras se beneficiam mais ao ouvir o material.

Quais testes posso usar para descobrir meu tipo de aluno?

Existem vários testes que ajudam a identificar o tipo de aluno apropriado. Existem inúmeros testes gratuitos na Internet que podem ser realizados rapidamente e fornecer uma avaliação direta. Exemplos são:

www.Studienkreis.de
www.Testedich.de
www.Lerntypentest.com
www.Stern.de

Esses são procedimentos de teste simples que são semelhantes em estrutura e essencialmente perguntam sobre os padrões de aprendizagem. Eles apenas fornecem uma orientação. Além disso, você pode testar facilmente quais métodos de aprendizado mais o ajudam na vida cotidiana.

Quais são os quatro tipos de aluno?

Tipo de aluno visual

O aprendiz visual se beneficia principalmente ao ler o conteúdo a ser aprendido ou ao olhar imagens, gráficos ou similares. Ler, olhar e observar são ótimas maneiras de absorver e memorizar informações para esse tipo de aluno. O aluno visual precisa ler as informações por si mesmo ou olhar cuidadosamente as imagens, gráficos e tabelas. A representação visual da informação facilita o aprendizado para esse tipo de aluno.

Ao mesmo tempo, o aluno visual geralmente tem dificuldade em memorizar coisas que ouviu em um livro de áudio. Na vida cotidiana, ele ajuda os tipos de alunos visuais a fazer anotações e a ler as anotações novamente em casa em paz. Além disso, você deve pintar e esboçar tudo o que for possível, criar mapas mentais e diagramas. Os cartões de índice também são ideais para esse tipo de aluno, pois eles repetem o conteúdo de aprendizagem.

Aprendiz auditivo

Comparado ao aprendiz visual, o aprendiz auditivo responde melhor a outro canal de percepção: sua audição. O aluno auditivo é particularmente bom em absorver informações quando ouve o conteúdo de aprendizagem. Esse tipo de aluno acha mais fácil reter e reproduzir informações quando as ouve, ou seja, quando são explicadas oralmente. Na escola, ajuda o aluno auditivo a ter o conteúdo da aula explicado pelo professor. Em outras áreas, esse tipo de aluno se beneficia dos livros de áudio.

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Tipo de aluno tátil

O tipo de aluno háptico, também chamado de tipo de aluno motorizado, é particularmente eficaz quando está praticamente ativo. Tocar, agarrar o conteúdo com as mãos e movimentar-se enquanto aprende leva ao maior sucesso com o aluno tátil. Ele entende as informações melhor quando as executa sozinho ou pode observar a execução. Em princípio, trata-se de "aprender fazendo".

Dependendo do que precisa ser aprendido, andar por aí memorizando fatos pode ajudar o aluno tátil. Esse tipo de aluno pode se lembrar melhor de informações se complementando com gestos e expressões faciais, brincando com uma bola ou movendo uma caneta.

Tipo de aluno comunicativo

Discussões e conversas são ideais para o aluno comunicativo. Esse tipo de aluno entende as informações particularmente bem quando fala sobre elas a outras pessoas. No diálogo, ele entende o contexto e os significados do conteúdo de aprendizagem.

Para esse tipo de aluno, é útil formar grupos de estudo com outras pessoas. Se isso não for possível, você pode conversar com seus pais ou irmãos sobre isso. Você pode apresentar um tópico e questionar o conteúdo de uma forma completamente diferente por meio do feedback do público. Para esse tipo de aluno, jogos de RPG, como uma entrevista ou um questionário, também são adequados para a aprendizagem.

Quando você pode determinar ou determinar o tipo de aluno?

As crianças desenvolvem preferências por certas qualidades sensoriais desde cedo. Os bebês já devem escolher um tipo de sentido favorito, que usam com mais frequência e se desenvolvem particularmente bem com o passar dos anos. O canal de aprendizagem preferido das crianças manifesta-se o mais tardar na idade do jardim de infância. Os tipos de alunos visuais nessa idade já tendem a pintar e fazer muitas coisas, enquanto os alunos auditivos se comunicam muito e brincam com outras pessoas. Muitas vezes, essa tendência persiste até a entrada na escola.

Teoricamente, pode-se reconhecer o tipo de aluno de uma criança já na idade do jardim de infância. No entanto, as crianças se desenvolvem em velocidades diferentes e não devem ser classificadas muito rapidamente. No entanto, determinar o tipo de aluno só faz sentido na idade escolar. Da idade escolar em diante, você pode determinar o tipo de aprendizagem de uma criança com um teste e promover ativamente a forma preferida de aprendizagem.